על סלים, שוברים ותקציבים במערכת החינוך

מאגר התוכניות והמענים החינוכיים הוא רק מענה אחד מתוך ארבעה סוגים שבתי ספר יכולים להשתמש בהם במסגרת התקציב שהם מקבלים ממשרד החינוך. מלבדו ישנם גם:

מענים משרדיים

מענים משרדיים כוללים:

• ימי הדרכה לצוות בית הספר שמופעלים (לרוב) על ידי אחד המורים מבית הספר לטובת קידום תהליכים חינוכיים ופדגוגים
• ימי הדרכה שמופעלים על ידי מדריך חיצוני שנועדו לליווי הצוות החינוכי בתחומים חברתיים ורגשיים וכן תחומי ידע.
• רכישת תוכן דיגיטלי וספרים וספריות (מכרז נפרד)
• תחזוקה של מחשבים ותקשורת
• וכן השתתפות בסל התרבות הארצי, ותוכניות קר"ב ומיל"ת (מכרזים נפרדים)

מענים באמצעות הרשות המקומית או הבעלות

פה מדובר במענים שהרשות המקומית או הבעלות צריכה לאשר את קיומם כמו תוספת למזכירות ועובדי המנהלה, תוספת של עוזרי חינוך וסייעות לימודיות-חינוכיות, מדריכי העשרה, לבורנטים, ספרנים וטכנאי מיחשוב.

מענים מוסדיים / יוזמות חינוכיות וצרכים ייחודיים

במסגרת מענה זה מנהלים יכולים לקדם יוזמות חינוכיות לצורך פיצוח אתגרים ופיתוח חינוכי בבית הספר. רבים מכם מכירים את "המסלול" הזה כ"יוזמות חינוכיות וצרכים ייחודיים" בו בעצם הספק עובד מול בית הספר בצורה ישירה ללא גורם מתווך.

במסגרת מסלול היוזמות החינוכיות, בית הספר יכול לעבוד עם ספקים שלא נמצאים במאגר התוכניות והמענים אך לא יוכל להשתמש בתקציב של גפ"ן לצורך העניין אלא בתקציבים של הרשות המקומית או תקציבים אחרים בהתאם לכללים הקבועים בנהלי הרכש.

אציין כי בית הספר כן רשאי להשתמש ב30% מתקציב הגפ"ן למענים מן הסוג הזה (או עד 150,000 ש"ח) וגם 5%  (או עד 25,000 ש"ח) מהתקציב הבית ספרי במסגרת סל תשתיות בית ספריות וסל חינוך חברתי-ערכי והעשרה (אך לא במסלול הירוק של סל מענים פדגוגיים ורגשיים לצורך העניין שעבורו יש תקציב נפרד).